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2026-09-09 次
9月9日下午,青年教师发展校长基金奖励项目获奖教师工作会议在承志楼601会议室举行。校长丛明才、副校长刘风光出席会议,学科发展规划处、人事处、教师教学发展中心负责人及2023—2026年度获奖教师参加会议。会议由刘风光副校长主持。
刘风光副校长表示,召开此次会议,目的是进一步凝聚青年力量、激活人才活力,让获奖青年教师成为学校学科建设与内涵发展的核心生力军。她希望获奖教师见贤思齐、奋楫笃行,把鲜活的成长经验转化为持续奋进的动力,在各自岗位上不断取得新突破。
会上,学科发展规划处处长系统介绍了校长基金奖励项目的政策初衷、制度要点与实施成效。随后,王少爽、王楠楠、刘鸿雷、王家曦四位获奖教师代表先后发言,结合各自教学科研实际,谈体会、讲经验、话成长,分享了在教学科研一线的成长经历与收获,表达了对学校培养支持的感谢,以及继续深耕教坛、勇攀学术高峰的决心。
丛明才校长在总结讲话中向获奖教师表示祝贺。他强调,青年教师是学校高质量发展的重要力量,校长基金不仅是一份奖励,更是一面旗帜,体现了学校对青年人才的关心和厚爱。他指出,四年来项目“立得住、行得通、效果好”,导向鲜明、成效实在、氛围渐浓,校长基金奖已成为我校青年教师队伍建设的一张“金名片”。他提出三点希望:一是修身立德、潜心育人,做学生一生的引路人;二是珍惜荣誉、再攀高峰,做永不止步的攀登者;三是当好标杆、示范引领,做群雁齐飞的领头雁。他要求相关职能部门和各学院协同发力,在团队建设、项目申报、成长通道上给予青年教师更实支持,营造爱才敬才用才的浓厚氛围。他勉励全体获奖教师以此次会议为新起点,在学校博士点建设和一流学科发展的主战场上并肩奋战,多出成果、出大成果、出硬核成果,为学校事业发展贡献更大力量。
青年教师发展校长基金奖励项目设立于2023年4月,是我校首个面向青年教师的专项奖励制度,是学校党委高度重视青年教师队伍建设、深入实施人才强校战略的重要举措。项目设立以来,累计奖励57位优秀青年教师,获奖教师在教学成果、教学比赛、国家级和省部级项目、咨政建言、高水平论文、专著出版及横向合作等方面取得了丰硕成果,充分激发了青年教师干事创业的活力。(邹积华)
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